Z życia grupy "Jagódek" (grupa dzieci 3 letnich)
Nauczyciel wychowawca: Elżbieta Glinianowicz
Konsultacje dla Rodziców:
Konsultacje - po wcześniejszym kontakcie z wychowawcą.
![]()
Przez cały luty dzieci z grupy "Jagódek"
- rozwijają koncentrację uwagi słuchając bajek (Czerwony kapturek, Kopciuszek, Jaś i Małgosia, O rybaku i złotej rybce itp).
- doskonalą sprawność manualną w zabawach plastycznych z użyciem plasteliny oraz poprzez wyklejanki i kolorowanki
- rozwijają umiejętność dostrzegania regularności (np. kolorowe koraliki)
- doskonalą umiejętność praktycznego przeliczania elementów, kształtowania orientacji przestrzennej oraz rozpoznawania niektórych kształtów geometrycznych (koło, kwadrat)
- rozwijają koordynację ruchową w zabawach
- w dalszym ciągu uczymy się kulturalnego spożywania posiłków oraz stosowania form grzecznościowych
![]()
W miesiącu styczniu dzieci z grupy "Jagódek"
- poznają cechy charakterystyczne zimy
- rozwijają sprawność manualną w zabawach plastycznych i graficznych (zimowe czapeczki, pada, pada śnieg itp.)
- poznają ptaki żyjące w naturalnym środowisku (wróbel, sikorka, gołąb)
- rozwijają aparat mowy w zabawach artykulacyjnych i emisyjnych
- systematyczne przyzwyczajają się do utrzymywania porządku (odkładanie zabawek na ich stałe miejsca) oraz przestrzegania ustalonych zasad korzystania z zabawek
![]()
"Wyprawa do Krainy Pani Pogody"
- nauka piosenki "Zła pogoda"
- nauka wiersza "Wietrzyk"
- rozpoznawanie odgłosów (wiatr, deszcz, burza)
- ćwiczenia ortofoniczne i oddechowe
- zabawy plastyczne: deszczyk, kolorowe parasole (dalsze utrwalanie kolorów oraz nauka posługiwania się pędzlem i farbami, nauka przyklejania małych elementów do powierzchni kartki)
- rozwijanie koordynacji ruchowej w zabawach: "Kałużowy tor przeszkód", "Drzewa i wiatr"
![]()
"Dookoła jesień"
- dzieci systematycznie uczą się samodzielności (samoobsługa w łazience, samodzielne spożywanie posiłków)
- przestrzegania ustalonych zasad zabawy
- stosowania form grzecznościowych
- codziennie wykonujemy ćwiczenia usprawniające aparat mowy oraz ćwiczenia rozwijające koordynację ruchową
W obecnym tygodniu dzieci będą rozpoznawać i nazywać niektóre warzywa, segregować je i przeliczać.
Uczymy się piosenki "Owocowe przysmaki" i "Jabłuszko" (kserokopie tekstu do odbioru w szatni)
![]()
Wyprawka dla dziecka:
- Obuwie zmienne, łatwo zapinane na rzepy
- Ręcznik z wieszaczkiem (koniecznie podpisany)
- Ubranka na zmianę (na wszelki "wypadek" - majteczki, spodenki, skarpetki i koszulka w woreczku z materiału - wszystko podpisane)
- Chusteczki higieniczne - 2 duże paczki
- Blok rysunkowy
- Blok techniczny
- Blok techniczny kolorowy
- Kredki świecowe "Bambino"
- Kredki ołówkowe grube "Bambino"
- Klej biurowy sztyft - 1szt, w tubce - 1szt.
- Plastelina
- Teczka biurowa na prace dzieci zapinana na gumkę
- Papier kolorowy
Uprzejmie proszę o wygodne, sportowe ubieranie dzieci do przedszkola.
Spodenki bez szelek i pasków najlepiej na gumkę.
Proszę o podpisanie wszystkich rzeczy dziecka.